來跟隨我！(谷1:17) ─ 召叫、共融、使命與團體一起聆聽並生活聖言 ─ 按此收看VCD
「聖言」在信仰團體中是極其重要，因為「聖言」不單指聖經這本有形的聖書，而是指基督親自向我們說話。這點在上一期的培育資料中提及了，也是教友們眾所周知的。但當要在團體中實踐誦讀及分享聖言時，卻感覺到困難，甚或不知如何入手。現向大家介紹幾種團體分享聖言的方法。
1. 感恩祭中的聖道禮 - 在感恩祭中，耶穌基督除了親臨於聖體聖事中，也透過「聖道禮」與我們說話。在聖道禮中宣讀員誦讀聖言，我們與整個團體一起恭聽。這是「上主的話」，這話不單是向「我」說的，亦同時向團體中每一位弟兄姊妹說的。我們開放自己，讓聖言教導及轉化我們。在感恩祭後若有團體聚會，就可以即時分享這聖言，分享我們從聖言中得到的啟發和喜悅。透過這小小的互相分享，一方面使我們懂得把聖言多角度地、深入地帶到生活中，成為我們生活的核心；另一方面使我們能培養一份對聖言的熱愛，每次參與感恩祭時，能更專心地聆聽並充滿活力地度聖言的生活。
2. 小組聖經分享 - 這種方式，是著重生活和聖言的相遇。選定一段經文 (例如當天的福音) 後，大家一起開聲朗讀一遍，然後各人再在心中默讀一遍；靜默5分鐘，回顧過去一星期的生活，這段經文令你聯想起那些生活片段；天主透過這段經文向你說了甚麼。然後定下個人決心遵從天主對的指引。之後把各人所想的彼此分享。最後以小組祈禱作結束。在這過程中，每一位成員都開口向天父說話，說出心中所想及所需，也可為別人的需要祈禱。當我們為自己為他人向天主祈求時，我們便會實在地把聖言帶進生活中。
3. 小組研經 - 研經是需要有一點兒學術或釋經的書籍作輔助。選定經文後，首先一起朗讀一遍，各人再在心中默讀一遍後。研經的第一步驟是對經文進行觀察 (Observation)，特別留意一些微小而忽略了的細節。第二步驟是對經文進行深度的研究解釋 (Interpretation)。這是最困難的一步，很多教友因此而卻步。我們可以要求小組成員都各自找一本不同的釋經書籍，預先查看。若有5人，便可以有5個解釋，互相比較。第三步驟是就查考所得的在生活中付諸實行 (Application)，以求用聖言引導我們的生活。
4. 聖經研習班 - 團體成員一起參與某些聖經課程，共同研習，分享所學成果，也可以自組研習班，就聖經中某些主題，例如：「神貧」 - 找出全本聖經有關「神貧」的主題來進行研究。也可研究某個人物，例如：「伯多祿」或「保祿」，從不同的書卷中找出相關的經文作研習。我們也可以選擇某些相關事件進行研究，例如對觀福音在同一事件中都有不同的報導。聖保祿的皈依，在宗徒大事錄和他自己的書信中都有提及，可作為研究的材料。當我們深入理解聖言後，自然會向聖經中的人物學習，在生活中警覺自己的行為動機，使我的信仰生活有所轉化。
5. 聖言誦讀 (LECTIO DIVINA) - 聖言誦讀是教會中歷史悠久的讀經法。由誦讀某一段聖言開始，慢慢進入祈禱和默觀當中。這方法不容易在這裏三言兩語道出，教友們可以參閱有關書籍。教會內有不少這一類的書籍。
總括來說，無論那一種分享或研讀聖言的方法，都能帶引我們更以聖言(基督)為生活的中心，滋養我們，使我們的生活不會與聖言割離。
反省
我個人自行誦讀聖言或研經，最大的困難在那裏？
我是需要團體的幫助，在團體中分享，讓聖言指導我的生活？
我是否決心加入參與小組聖經分享或小組研經？
聖經默想
「天主的話確實是生活的，是有效力的，比各種雙刃的劍還銳利，直穿入靈魂和神魂，關節與骨髓的分離點，且可辨別心中的感覺和思念。」(希4:12)
「凡受天主默感所寫的聖經，為教訓、為督責、為矯正、為教導人學正義，都是有益的，好使天主的人成全，適於行各種善工。」(弟後3:16)
「斐理伯就跑過去，聽見他誦讀依撒意亞先知書，便說道：『你明白所誦讀的嗎？』他答說：『若沒有人指教我，怎麼能夠？』於是，請斐理伯上車與他同坐。」(宗8:30-31)
備註
請向天主教香港聖經協會、天主教基基團聯會、或向各堂區查詢有關聖經分享小組或研經小組的資料。
