２０１１年９月份「教友年」主日聖經問答遊戲（第五期）

頒獎日期：10月23日早上10:00彌撒中十位得獎者：
彭彩燕、何心瑜、何晉熙、何顯信、周倩嵐、張素賢、陳思希、陳炳基、馮麗薇、譚美蓮
(參加人數：16，答中人數：15)

日期：9月24-25日
常年期第二十六主日

讀經一：厄則克耳先知書18:25-28
1) 上主這樣說：「如果義人離棄_____而作惡，因而喪亡，是因為他所做的惡事而喪亡。」
A.善 B.正義 C.法律

2) 「如果惡人遠離他所行的惡事，而遵行法律和正義，必能保存_____，不致喪亡。」
A.生命 B.自由 C.生存

讀經二：斐理伯人書 2:1-11
3) 天主極其舉揚他，賜給他一個名號，超越一切名號，使上天、地上和地下的一切，一聽到他的名字，無不屈膝叩拜；一切唇舌，無不明認_____是主。
A.保祿 B.耶穌基督 C.若望

福音: 聖瑪竇福音21:28-32
4) 父親對第一個兒子說：「你今天到葡萄園去工作吧﹗這兒子答應說：我去。但他卻_____。」
A.遵照 B.去 C.沒有去

5) 父親對第二個兒子說：「你今天到葡萄園去工作吧﹗這兒子回答說：我不願意。但後來_____過來，而又去了。
A.悔悟 B.改過 C.服從

6) 主耶穌對他們說：「稅吏和娼妓要在你們之先，進入_____。」
A.天國 B.鄉間 C.主家

隱藏答案：(1B, 2A, 3B, 4C, 5A, 6A)

２０１１年９月份「教友年」主日培育VCD

來跟隨我！(谷1:17) ─ 召叫、共融、使命活出教友的身份和使命 ─ 按此收看VCD有一次我和家人隨團前往韓國旅遊，主日那天，我們向導遊申請離隊，自行到當地天主教教堂參與感恩祭。我們雖然身處外地，仍堅持參與感恩祭，時時刻刻與主保持著親密的關係，因為我們是教友。這行動感染了身邊的一些團友，有一對基督教的朋友也離隊前往參與崇拜，另外一位摩門教團友也前往摩門教堂做禮拜。

我們作為教友的身份，是源自我們領洗得來的恩寵。身份導向使命，使命塑造身份，正因為我們時常意識到「我是教友」，我們要建立一個以基督為中心的生活模式，思想像基督，生活像基督，行為像基督。無論我們在何時、何地，這教友的身份都不會改變。

每個教友在生活中有不同的角色，例如：父母、子女、兄弟姊妹、朋友和同事等，而教友這個身份，正好是我們眾多角色背後的一份動力和方向，使我們按照天主的旨意，去做好父母、好子女、好兄弟姊妹、好朋友和好同事等，讓教友這身份提升我們生活中的每個角色。

我們是教友，除了在信仰、靈修及在生活上，不斷使自己成聖之外，還要意識到教會是我們的家，家裏的大小事情都與我們息息相關，教會的事，也就是我們的事。我們應全心地去關心教會、服務堂區。我們亦要時刻留意普世教會及香港教區的動態，透過教會傳播渠道 – 公教報、教區傳播處、普世教會及教區的網站，知悉教會的近況及其動向，保持與教會步伐一致。我們更要積極關心教會的事業，例如：

教友是否主動傳福音、每年有多少人領洗、慕道班導師是否足夠；教友(包括兒童、青少年、成人及夫婦) 是否得到適當的信仰培育；堂區內的團體是否共融、堂區是否有足夠人手分擔職務、教區的牧民發展、教會對社會事件的回應、關心貧困弱小者的需要、聖召是否蓬勃、牧職人員的健康、教會的經費，最重要的是教友的心火是否仍然燃燒著。

以上這一切一切，都是我們作為基督奧體的肢體一份子需要關心及分擔的事情。這正是教友實踐他君王、先知和司祭職務的具體行動。

我們不要問教會能為我們做甚麼？但要問問自己，我可以為教會做些甚麼？因為我們每人都是基督奧體的一個肢體，離開了這身體，我們甚麼都不能作。

反省
我是否真正生活出教友的身份和使命呢？
我願意為愛天主的緣故而奉獻自己嗎？
我能為教會做些甚麼？

具體實踐行動
常為教會祈禱，祈求聖神不斷的帶領及指引。
經常閱讀公教報及留意網站，有關教會內發生的事。
以具體的行動參與堂區的職務。不要想一定要做大事，凡事從小做起。例如由自己先開始建立讀經習慣、參與或開展聖經分享小組。

聖經默想

你們為什麼稱呼我：主啊！主啊！而不行我所吩咐的呢？(路6：46)
我若不傳福音，我就有禍了。(格前9：16b)

教友職務交流會

主題： 從職務見證

日期：2011年 9月13 日（星期二）（公眾假期）

時間：早上 10:00 至 下午 12:30（講座），
　　　下午 2:00 至 5:00（教友職務交流會）

地點：銅鑼灣聖保祿學校小學部禮堂

講者：蔡惠民神父，楊玉蓮教授

交流代表： 各職務團體代表作團體交流，閻德龍神父及胡秀英修女回應

主辦：香港天主教教友總會

連結： 有關詳情

內容： 當天活動分為兩部分，早上舉行教友職務講座，下午舉行教友職務交流會，約一百二十人參與。出席者分享在不同的教會職務上，如何見證信仰。有信徒稱，服務時得著比付出更大，更豐富了個人的信仰生命。

教友職務交流會包括聖言、禮儀及社會等三個範疇，由信徒代表分享在參與善會或信徒團體時，如何履行教友使命。

聖言方面，聖言宣讀員廖永生說：「除了注意讀經的技巧外，最期望的是藉職務參與聖經培育，加強了解福音。」

慕道班導師團的洪悅文，三十四年前與長子一起領洗，當時的慕道班導師鼓勵他加入善會，後來成為慕道班導師，「這份職務將我所認識的信仰，與慕道者同行，一同尋找基督。」

非常務送聖體員李玉瑩就禮儀方面闡述她的教友職務，她說：「送聖體員是聖職人員的協助者及合作者，亦是堂區與領聖體者的橋樑。」除了在彌撒上分送聖體及聖血，李玉瑩亦不時上門送聖體，讓行動不便的長者或病弱者能領受基督體血。「當中我看到教友對聖體的渴望，若長者心情低落時，我亦會擔當聆聽者及鼓勵者的角色。」

另外，亦有信徒以基督徒身份服務社會，在醫院擔任醫院牧靈義工的何玉玲，早年曾患病入院，對當時信徒義工的探望至今感受深刻，康復後即加入醫院義工行列，現參與三間醫院的探訪服務。

專門為亡者祈禱，及協助其家屬辦理身後事的善別牧民協會成員陳維業稱，服務對個人有很大的得著，他稱，曾有亡者家屬在殯葬禮儀小冊子上展示亡者生前的照片，亦有親友寫上給予亡者的說話，著著表現出對死者的懷念。「服務教我學會了珍惜眼前人。」

伉儷同行協進會的陳志常稱，教友有責任為婚姻保健。他稱，曾有信徒在懷第四胎後打算墮胎，後來團體成員鼓勵她把胎兒誕下，現今那名小孩經已十歲。他稱，信徒間互相支持，展現「成聖自己、聖化他人」的使命。

席間，大會邀請閻德龍神父回應教友職務，他認為天主透過不同的人或事，讓信徒自發地參與教會服務，他鼓勵信徒說：「接受天主邀請的人，要全心、全靈、全意及全力履行團體使命。」他指出，每種服務類別也能展現基督的見證與標記，「這標記便是十字架，教友履行職務時須要時刻瞻仰十字架，展現愛與服務，並學習推動教會的重要。」

另一嘉賓寶血會胡秀英修女稱，希望信徒在教友年認識不同的教會團體，加強教會共融。

教友總會主席黃建霖表示，多年來不少信徒在教會內服務不同崗位，藉互相分享肯定其職務。

聖母堂林小燕認為，教會應積極關注青年職務的發展，以及留意信徒參與團體一段時間後便離開的問題；另外，前線服務教會的信徒的平均年齡偏高，教會須要長遠推動公教青年的使命及需要，為未來的接班人作好準備。


從教會是聖事看教友職務 (蔡惠民神父)

1. 教會——普世救恩的聖事
- ccc775「教會在某種意義下是在基督內的聖事，就是說，她同時是與天主親密結合的、又是整個人類一體性的標記和工具」。成為人類與天主親密結合的聖事，就是教會的第一個目標。由於人類之間的共融植根於與天主的結合，教會也是人類一體性的聖事。在她內，這種一體性已經開始，因為她聚集「各邦國、各支派、各民族、各異語的人」(默7:9)；同時，教會也是這種尚未圓滿完成的一體性的「標記和工具」。
2.聖事的三個層面
a.實效
b.行動
c.標記
3.普世救恩的四大特質
3.1 至一的ccc866教會是唯一的：她只有一個主，宣認一個信仰，藉著一個洗禮而獲新生，形成一個身體，由一個聖神賦予生命，及持有同一希望，當那希望完成時，所有的分歧將會消失。
3.2 至聖的ccc867教會是至聖的：至聖天主是她的創立者；她的淨配基督為了聖化她而把自己交付給了她；而聖德之神又賦予她生命。雖然她懷有罪人，但她是「由罪人組成的無罪者」。在聖人們身上，教會的聖德得以顯揚；在瑪利亞身上，教會已經是完全聖的。
3.3 至公的ccc868教會是至公的：她宣講完整的信仰，擁有及施行圓滿的得救方法；她被派到萬民中，關心一切的人，懷抱各個時代；教會「在本質上就具有傳教使命的特性」。
3.4 從宗徒傳下來的ccc869教會是從宗徒傳下來的：她建立在鞏固的基礎上：即那「羔羊的十二宗徒」(默21:14)，故此是不能毀滅的，在真理方面是不能錯誤的。基督透過伯多祿和其他宗徒，以及他們的繼承者，即教宗和世界主教團來管理教會。
4 教會職務的三個層面
a.成聖自己
b.聖化他人
c.轉化世界


「來跟隨我！」─召叫、共融、使命 (楊玉蓮博士)

2011 教友年目的
- 以喜樂精神活出教友身份
- 建設團體共融
- 履行福傳使命

「來跟隨我！」(谷1:17)
「我要使你們成為漁人的漁夫。」西滿和安德肋
來跟隨我= 邀請 (召叫)
「我要使你們(共融)成為漁人的漁夫。」(使命)

共融與使命的邀請
「來！」(召喚) (邀請)
- Vocare (拉丁文)
- Vocation (英文)
團結共融
- 門徒與耶穌
- 門徒之間
與耶穌一起的旅程
耶穌＋我＋其他跟隨者
信仰團體。堂區大家庭

召叫、共融、使命
「來！」……要履行使命
- 「成為漁人的漁夫」
- 分享衪的救贖工程
- 與耶穌共融＋與其他人共融

共融與使命的邀請

教會：最深層的召叫
- 教會被召成為「使命中的共融」(Communion-in-Mission)
- 反映天主聖三愛的共融

植根於天主聖三的使命
- 動態的共融= 使命中的共融
- 創造之初–天主臨在
- 宇宙進化過程–天主帶領、召喚、治癒

聖神的使命
- 「大地還是混沌空虛，深淵上還是一團黑暗，天主的神在水面上運行。」(創1:2)
- 聖神( רוח / Ruah )已臨於創造中
- 聖神的使命
* 賦予生命

在「時期一滿……」
- 聖言成了血肉，寄居在我們中間。(若1:14)
- 透過聖神
- 納匝肋人耶穌的血肉和面容出現

耶穌的使命
- 福音：耶穌受洗後，立時從水裏上來，忽然天為他開了。他看見天主聖神有如鴿子降下，來到他上面。(瑪3:16)
- 在納匝肋的會堂讀經，耶穌肯定使命。「上主的神臨於我身上，因為衪給我傅了油，派遣我向貧窮人傳報喜訊，向俘虜宣告釋放，向盲者宣告復明，使受壓迫者獲得自由， 宣佈上主恩慈之年。」(路4:18-19)
- 聖神= 耶穌使命的泉源
- 召叫耶穌履行、建立和見證「共融」的使命—人與天主及人彼此之間團結共融的使命
- 耶穌繼續聖神的工作
- 講故事。治療。驅魔
- 與邊緣人士的交往
- 見證天主包容性的愛

耶穌召選人成為他的門徒並讓他們參與他的工程
有些人做了…. 有些人沒有做….有些人被召選為那「十二」…有些人被召為那「七十二」

當耶穌被逮捕，他的門徒四處逃散，但…
- 五十天後……
- 門徒經歷了聖神力量
- 認識到他們必須繼續耶穌的使命

天主的使命有一教會
- 在聖神的引導下，教會誕生
- 福傳使命。「直到地極」
- 教會是「使命中的共融」。本質=傳教
- 每個人跟隨耶穌都有召叫共融及實踐使命
- 確保教友明白、培育和活出共融及實踐使命的召叫
- 香港教會 --- 團結共融 (反映三位一體的天主的愛)

耶穌召叫使我們成為共融和使命的人

召叫、共融、使命
召叫 (洗禮) --- 共融 --- 使命

基督徒職務

「門徒」要做耶穌所做的
- 耶穌基督承行天父所派遣他的使命：
* 彰顯天主的愛
* 宣講天國的喜訊
- 因此，門徒的本質是 --- 與耶穌基督結合及 宣講福音＋ 驅魔 (即帶給治癒、釋放)

來跟隨我！
召叫、共融、使命
---共融與使命的邀請

天主的使命
透過祂的兩隻手：
- 聖神的威能 (創造、賦予生命…)
- 耶穌的使命（降生、死亡及復活)
* 表達出天主聖三的共融關係及引領人和所有創造物歸於祂的共融中。
聖神在歷史中不斷帶領和臨在基督徒繼續天主的「使命中的共融」

基督徒的職務
職務－－「做」
從「做」中「成為」
表達和認識「我是誰」
是一個「轉化」的過程
因為，我們所認識的天主是從祂所做的而認識。
"Who God is is what God does."----- Stephen Bevans
是領了洗的每一個基督徒
為實踐「使命中的共融」
因著基督徒團體的名義
去見証、服務及實現天國

基督徒職務的五項目標
建設團體的共融
講我們「生命天主」的故事
說出「福音」的喜訊及挑戰
滋養他人的生命
使人充滿力量，活出使命

２０１１年９月份「教友年」主日信仰分享

男士會 - Raymond

神父、各位教友，大家好，我叫做 Raymond，係男士會嘅副會長，今日好高興能夠喺這裏同大家分享。

想起最近堂區主保瞻禮的話劇，自己能夠扮演“龍哥”一角，真係好開心，如果你們想睇這齣福傳話劇，可以上堂區網頁重溫。記得當初 Louis 叫我扮演黑社會大佬 “龍哥”，我一口就答應咗。當時我覺得可能 Louis 搵唔到人幫手，我係這個堂區的一份子，如果我都推卻唔做這個福傳話劇， Louis 可能會好失望，其實自己膽粗粗應承咗做，都有些擔心，因為老婆時時都話我無記性，如果上到舞台先至唔記得晒Ｄ台詞，真係好失禮，好在 Louis 連續幾個星期日都同我們綵排，又教我地D語氣、做手，怎樣去表達，最後先至能夠順利完成這齣福傳話劇，其實我真係要多謝 Louis 訓練我地D說話語氣，我老婆話我最近好好戲喎，話我最近講嘢D語氣都唔知邊句係真話，邊句係假。

其實我自小早已經得到天主的照顧，我喺三歲嘅時候父母已經分開咗，我細細個被安排喺一間基督教聖公會學校裏面寄宿，所以我好細個已經認識天主，每日食飯前要禱告，逢星期日返主日崇拜，見到D大人行埋祭台前面，跪拜領聖體聖血，當時我都係矇查查，唔知點解大人要咁做，後來至知原來佢地係同耶穌基督親切咁結合，共融一體。

其實我真係感覺到天父喺這幾拾年來，一直喺我身邊帶領着我，每當我犯錯，天主會比一D深刻的經驗同教訓我，使我覺悟，比機會我重新改過，我有困難的時候，衪會找人幫我，我又曾經生意失敗，後來體會到原來天主係唔想我工作太過辛苦，那時日做夜做，忙到連去親近天主都無時間，當時甚至問天主可唔可以比我休息下，原來天主一早已安排我另外一樣工作，現在還可以有時間為天主嘅兒女及堂區教友服務，依家生活真係好開心，生活同工作完全無晒壓力，感謝天主給我最好的生活方式。

我記得我二哥得到腎衰竭病的時候，當時自己都唔知點樣可以幫佢，唯有時時祈禱，估唔到大約一個月後，我認識咗一位教友，佢原來係醫院腎科醫生，經過佢嘅幫忙，我二哥好快就得到醫冶，免卻我們一家人的擔心，雖然我二哥最後都因為 ”腎衰竭” 而過世，但係都將佢嘅生命廷長咗十多年，能夠看着兒女長大成人，最後才返去天父的家，真係感謝天主賜比佢這份恩寵。

另一樣我得到天主照顧嘅係，我因為從小沒有見過母親，甚至連相片都未見過，只知父愛，而未嘗母愛，所以當我長大後，心裏其實真係希望有日能再見到她一面。所以當父親過身幾年後，內心又再思念起母親， 雖然同母親分開幾拾年，完全唔知佢嘅音訊，但還是嘗試再尋找她及登尋人啟事，亦多次向天主禱告我嘅心願，想不到兩、三個星期後，失散幾拾年的母親，能夠再次相認，真係多謝天主的照顧，所以我真係感覺到天主時時都在我身邊聽我嘅禱告。

最後，祈求主好似照顧我一樣，親自保守和帶領每一位教友，主佑各位！

祈禱的意義和方式

祈禱是什麼？
祈禱是人與主相偕的時刻，是整個人和生命投向上主的心靈行動。在祈禱時，我們舉心嚮往天主，向天主祈求符合祂旨意的恩惠。這是天主子女跟無限美善的天主，偕同祂的聖子耶穌基督，及活於他們心中的聖神，活生生的個人關係。

祈禱可以有哪些內容？
祈禱的內容可以是：讚美、朝拜、感恩／謝恩、求恩、悔罪、代禱和轉求。要記著：祈禱是生活的流露，生活是祈禱的實踐，因此祈禱的內容和生活，應該是相輔相成、互相提升的。

祈禱有哪些方式？
祈禱的主要方式有：口禱、默想和心禱，我們亦可以以聖經、聖詠和玫瑰經來祈禱。

祈禱真的有效嗎？
只要我們懷著受教、開放和信德的心去祈禱，天主一定會俯聽我們的禱聲。如求之不得，可能是我們求得不當，因此福音邀請我們要撫心自問：我們的祈求是否符合天主的旨意。只有天主才知道什麼東西和安排對我們來說是最好和最合適的，因此祂給我們的一切就是最好的恩賜，這必須靠我們的信德才能領悟得到。在祈禱中，我們要多學習耶穌所說：「不要隨我的意願，惟照你的意願成就吧！」（路22:42）

「教友年」通訊（第五期）

本期通訊專題報導第廿六屆普世青年節 - 2011年．西班牙馬德里舉行，還有介紹聖保祿堂四位女青年在教友年的信仰之旅...

詳情大家可於網上下載閱覽！

２０１１年９月份「教友年」主日彌撒活動